En EIRLAN contamos con coordinadores en diversas zonas del país: los condados de Donegal, Sligo, Mayo, Galway y Monaghan. Como profesionales y expertos, somos quienes asignamos la zona basándonos en el perfil del/a alumno/a, curso, asignaturas y disponibilidad de plazas. Al hacer la matrícula, el/la alumno/a y sus padres pueden indicarnos sus preferencias, éstas serán tenidas en cuenta sin garantizar por ello que las podamos satisfacer.
Los/as coordinadores siguen muy de cerca la adaptación del/a alumno/a en la familia anfitriona. Es fundamental que el/la participante mantenga una constante comunicación con su coordinador/a comentando todos los aspectos necesarios relacionados con su familia, colegio, salud, estado de ánimo, etc.
En muchas ocasiones el/la alumno/a no es capaz de interpretar exactamente lo que le ocurre; nuestros/as coordinadores, a lo largo de los años han vivido situaciones semejantes, y saben perfectamente como encauzar los temas que en un momento dado pueden inquietar a los/as participantes. La reacción normal de los/as estudiantes en un primer momento es comentarlo con su familia en España, pero ésta no tiene una visión tan completa y real de la situación como el/la coordinador/a que conoce el entorno, el colegio, a la familia irlandesa así como al participante y su proceso de adaptación.
Los/as estudiantes se alojan con una familia irlandesa que ha sido cuidadosamente seleccionada. La experiencia nos ha demostrado que el criterio fundamental a la hora de elegir a la familia es la madre irlandesa, ya que ella será la clave de la adaptación del/la alumno/a su nueva vida.
El/la estudiante tiene que recordar que va a convivir como un/a miembro más de la familia, no va a ser considerado/a un/a invitado/a. Es una experiencia educativa de adaptación a personas, costumbres y lengua no habituales. La familia espera que el/la alumno/a participe con ellos en sus actividades y que se integre en la familia.
Eirlan ofrece los programas de TRIMESTRE ESCOLAR y AÑO ESCOLAR con alojamiento en familia en dos tipos de colegios: estatales y concertados. Éstos pueden ser: masculinos, femeninos o mixtos. El/la alumno/a podrá sugerir el tipo de colegio que prefiere, pero dependerá de su disponibilidad de plazas.
Se recomienda a los/as estudiantes participar en las actividades deportivas o culturales organizadas por el colegio como una asignatura más del curso. Este tipo de actividades contribuye a que el círculo de amistades del/la alumno/a crezca.
No es necesaria ninguna convalidación tras cursar un TRIMESTRE ESCOLAR en Irlanda. El estudiante debe reservar plaza en el colegio de España donde se vaya a incorporar en enero, al comienzo del segundo trimestre.
La equivalencia de cursos de enseñanzas medias entre España e Irlanda es la siguiente:
España | Irlanda |
---|---|
6º Primaria | 6th class of Primary School |
1º E.S.0. | 1st Year of Junior Cycle |
2º E.S.0. | 2nd Year of Junior Cycle |
3º E.S.0. | 3rd Year of Junior Cycle y Junior Certificate |
4º E.S.0. | 4th Year of Secondary School Transition Year 1st Year of Senior Cycle |
1º Bach. | 5th Year of Secondary School 2nd Year of Senior Cycle |
2º Bach. | 6th Year of Secondary School Leaving Certificate 3rd Year of Senior Cycle |
Es muy importante entender que estos programas no sólo repercuten en el/la participante sino en toda su familia.
Varios años de experiencia nos han brindado la oportunidad de compartir con padres, madres, hermanos/as, etc. sus impresiones, sentimientos y sensaciones. De esta manera hemos podido comprobar que la familia española también pasa por un proceso de adaptación, el cual debe de superar tan pronto como sea posible para así transmitírselo al participante.
El exceso de comunicación con el/la alumno/a, vía teléfono o internet (whatsapp, skype, etc.), no es aconsejable. Se entiende que mantener el contacto una vez a la semana es suficiente. Una excesiva comunicación no ayuda a la adaptación del/la alumno/a e incluso interfiere en su vida familiar irlandesa; por lo tanto, podemos concluir diciendo que el uso del teléfono móvil es totalmente contraproducente.
En el caso del AÑO ESCOLAR, y en contra de lo que indican los sentimientos familiares, visitar a los participantes durante el programa es desfavorable y está totalmente desaconsejado, al menos en el primer trimestre.
En cuanto al TRIMESTRE ESCOLAR, y para sacar el mayor partido a su estancia, es muy conveniente que la semana vacacional la vivan en Irlanda. Nuestra experiencia nos permite afirmar que los/as alumnos/as que vuelven a su país a menudo, no obtienen el máximo beneficio del programa
Los/as participantes están asegurados/as en todo lo concerniente a accidentes, enfermedades, intervenciones quirúrgicas, traslados a hospitales, medicinas, etc. Sin embargo, las enfermedades o lesiones que se produzcan como consecuencia de padecimientos crónicos o previos al viaje, así como sus complicaciones o recaídas, están fuera de la cobertura del seguro. Además, se pide a todos los/as participantes que tramiten su tarjeta sanitaria europea en las oficinas de la Seguridad Social.
Todos/as los/as alumnos/as que se sientan enfermos/as o tengan algún accidente deben ponerlo en conocimiento de su coordinador/a y de su familia irlandesa. La familia se pondrá en contacto con el/la médico asignado/a por el/la coordinador/a, que les asistirá de inmediato y determinará lo que convenga hacer.
El programa de AÑO ESCOLAR da comienzo a los finales de Agosto y finaliza en mayo/junio.
El programa de TRIMESTRE ESCOLAR da comienzo a los finales de Agosto y finaliza en diciembre con las vacaciones de Navidad.
Eirlan se encarga de gestionar los vuelos de ida y vuelta desde España a Irlanda. El grupo de participantes vuela acompañado de un adulto tanto a principio de curso como en Navidad.
Eirlan no se hace responsable de ningún retraso o cambio de vuelo por causas ajenas a su control.
Todos/as los/as alumnos/as deben respetar las normas de régimen interior, así como cumplir sus obligaciones en el colegio en cuanto a exámenes, asistencia y comportamiento y mantener una relación cordial y de respeto con la familia.
Si el/la alumno/a da muestras de un mal comportamiento bien en el colegio o con la familia, será puesto en “Período de Prueba” durante dos semanas. Si tras pasar este periodo su comportamiento no ha mejorado será expulsado del programa.
La expulsión del colegio del/la participante por parte de la dirección del centro, implica la automática expulsión del programa de AÑO ESCOLAR o TRIMESTRE ESCOLAR de Eirlan.